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学校信息技术工作计划

时间:2024-05-20 22:21:06
学校信息技术工作计划模板汇编9篇

学校信息技术工作计划模板汇编9篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟书信打过交道吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编帮大家整理的学校信息技术工作计划9篇,欢迎大家分享。

学校信息技术工作计划 篇1

小学信息教学现在已经成为很重要的课程了,时代在发展,信息时代已经到来。当代学生必须要学会信息的掌握,这样的学生才不会在将来的信息社会中感到不适应。信息技术的学习对我们来说,其实并不难,只是在很多方面,学生得到不到很充足的学习信息技术的时间,导致信息技术课很难学好,这是我们一直以来都在讨论的现实问题。

一、学生情况分析

针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

二、大纲对本册教材的要求

作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题

的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

三、教材分析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

word表格的制作

word表格的修饰

word表格行和列的运用

利用word完成课程表的制作

在word中插入艺术字用word制作日历表

在word表格中修饰边框和底纹

word表格中数据的处理

四、教材分析

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

学习用powerpoint做贺卡

学习在powerpoint中添加动画效果

学习在powerpoint中录制声音、添加声音

学习封面设计

学习在powerpoint表格的应用

改进教学方法与措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

学校信息技术工作计划 篇2

一、积极配合学校艺术节活动,为艺术节各项活动准备资料。

二、作好信息技术的尖子生培训,培训内容为:网页制作、平面绘图、电子小报制作。培训以四、五年级为主,重点是基础训练。在平面绘图的培训上拟与美术组合作,由美术老师进行创意、构图、配色等美术专业指导。

三、积极参加四月份的全国学生电脑比赛。

1、积极动员学生参加。

2、进行针对性的培训。

3、精心选材、认真指导、优选作品。

四、鼓励教师积极运用现代教育手段进行教学,保证电教室的使用率。

五、继续规范教师电子备课室的使用管理。专人管理、认真维护、加强使用指导。

六、作好实验年级的现代教育设备配备、管理以及教师培训工作。

七、积极进行信息技术课的教学改革。

八、作好各领导办公室电脑的维护、管理。定时对重要部门的电脑资料进行备份。

九、为校庆累积资料。

十、作好学校电脑设备的维护管理,规范电脑器材的使用维护、报废登记制度。

十一、努力在本学期内建立一个初步的学校资源共享库。

十二、 对教师进行电脑技术基础培训,内容主要有:系统重装、系统维护及备份、系统恢复、课件制作等。

学校信息技术工作计划 篇3

本学期信息技术组继续在校领导、教务处指导下,以全面提高教育教学质量为目标,以建设特色活动方案为主题,切实抓好常规教学,务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

一、思想政治方面

在校领导的潜移默化下,时刻牢记教书育人的重任,严格要求自己,为人师表,忠诚于党的教育事业,不断进行理论学习,加强职业道德修养,提高自身的文化素质。尊重学生,不体罚或变相体罚学生,要关心爱护学生,了解学生的喜、怒、哀、乐,积极参加学校所组织的各项活动,了解学生的思想动态,真正做学生的知心朋友,为有需要的学生提供帮助。

二、常规教学

教师的根本任务就是教书育人,我们要真正做到传道、授业、解惑,就要认真研究教法,认真学习教育理论,提高自己的道德修养。要具有扎实的教学功底,为人师表,做一名出色的人民教师。本学期常规要求如下:

1、认真专研教材,大纲,领会信息学课改精神,在新的教学思想的指导下,探索适应新课改的教学方法与模式。

2、针对课堂教学的有效性研究,收集一些经验素材,不断总结教学过程中有效和效的教学方法与手段,用于指导今后的教学。

3、在探索中积累一些成功的教学经验,并形成文字,以备以后教学参考。

4、按时参加市、校的教研活动,把集体备课落到实处,真正发挥集体备课的功能,探索新的教学模式、教学方法及教学研究。

5、寻找信息学教学的新途径,开展特色教学活动。

6、培养青年教师上省、市优质课及观摩课。

三、特色建设

(一)信息学奥林匹克竞赛工作

继续抓好信息学奥林匹克竞赛,对有这方面特长需求的同学进行专门培养,在学校奥赛工作的统一指导安排下有条不稳地进行基础知识及技能的训练,从这学期开始讲解与竞赛直接有关的相关算法和策略。到目前为止,竞赛大纲中的所有知识点基本上都讲解过,但有些知识还需要加强和深入,这也是后期工作的一个最重要的内容。

其次,后期的工作很重要,这直接关系到竞赛成绩的好坏。尤其是对于进入省队的同学来讲,需要外请专家来进行辅导,才能在国家级比赛中取得优异成绩,抓住我们进入决赛的机会, ……此处隐藏4036个字……师要积极借用外部力量,发挥其他学科教师的优势,努力提高我区学生的竞争能力与水平,争取在市比赛中获得好成绩。

[具体活动]:

①4月份学生电脑作品制作竞赛

②5月份教师、学生程序设计竞赛

三、加强信息技术在教学中应用的研究,推进信息技术于学科的整合。

配合基础教育课程改革,继续开展课题研究,除推出一批优秀的教学课例外,重点研究在网

络环境下,如何将学生引入到学生学的过程,如何改变学生学的方式和师生互动的方式,形成一些能体现课改新理念的教与学

的新模式和新方法,促进信息技术与学科的整合。

积极探索网络环境下的计算机备课,鼓励学校充分利用一些优秀的备课系统及资源库进行计算机备课。

学校信息技术工作计划 篇8

一、指导思想

在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。

二、工作目标探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。

2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。

3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。

三、工作要点备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。

2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。

(2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。

4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。

研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)

1.开学初,若询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的对策。

2.几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?

3.信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。

4."自主学习"是新课程倡导的一种教学模式,如何避免"自主学习"却变成了"自由学习"、甚至"放羊式学习"?

5."合作学习"是新课程倡导的一种教学模式,但教学中常常变成"合作游戏"或者组长一人学习,谈谈怎样做才不流于形式呢?

6.信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?谈谈其实施过程及其注意问题。

7.课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明,你对"过程与方法"教学目标的认识以及在教学中达成的方法。

8.因为家庭背景和地区教育水平的差异,课堂中如何对待起点不齐的学生?

9.兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。

10.在教学中常遇到一些"电脑高手",他们对计算机兴趣特别高,接触计算机早,水平高,在课堂教学中如何对待这些学生?

11.教学反思是教师专业成长重要的一环,在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思?

12.现在很多学生照着书会做,离开书就什么都不会,造成这一现象的可能原因有哪些?在教学中有哪些措施避免这一现象?

13.新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,基本还是以教师讲解、演示为主,请分析造成这一现象的原因及其解决对策。

14.新课导入的目的是什么?其时间如何控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。

15.信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。

本学期新增一个项目:每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

大家充分利用同升讲坛,相互学习,共同提高!

学校信息技术工作计划 篇9

附属学校信息技术室工作计划提要:针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持

改造工程的实施,做好总分两校的网络维护,如能申请批准购买网络流量监控软件更好的维护分配控制好网络流量保障学校网络使用的畅通便捷。如区教育局统一建造无线校园,我们部门将积极配合施工配置,做好后期调试维护工作。

继续完善学校网站,及时调整网站出现的问题,与教务处紧密配合做好后期教学资源库的开发利用,对调查问卷平台的使用进行合理化调整,继续充实各类目录的内容。

与科研室紧密配合通过各类课题继续深入推进新技术与学科的有效整合,切实提高各学科教师的技术应用能力并在各类竞赛中争取获得较好的成绩,并通过各学科教研组推进技术普及培训。

学校优酷网视频专栏要延续已经取得的良好效益,学校的各类各项活动的视频我们会继续用高清的质量及时上传到专栏,并对专栏做好分类调整,设想以学科为主要分类,同时也会将学生的各类活动录像加以整理与学科教学区别开来便于搜索观看。另外,还可以通过教研组组织学校各学科的骨干优秀教师录制成熟的教学实录课供全年级学生共享。

针对学校在指导学生学习设想推行教学案的背景下,我们部门要做好技术保障工作,无论是学科教学指导录像课的摄制,还是电子文本多媒体文本的制作,我们要给与全力支持,努力开拓教学资源库的建设丰富以及以师生方便使用的平台建设,为学校进一步提升教育教学质量做好支撑。同时,也提议可以以数字故事的模式为切入点对全校教师进行培训,使教师们掌握新理念来制作教学课件提高课堂教学效果。

扎实开展“机器人”的日常培训工作,积极参加各类竞赛争取获得良好的成绩推动对学生素质的培养和提高。

在总部部分教室以及分部全部教室安装了交互式一体液晶电视机的基础上,做好一体机的维护工作以及使用培训工作。在校长室指导下和总务处的配合下做好学校信息技术硬件设备的改造维护工作,定期联系园方公司维修保养各类设备保障学校各场所的多媒体设备为教育教学正常服务,把教师笔记本电脑维修归到园方公司统一保修,规范做好信息技术设备的维修工作。

本学期五年级和九年级英语要进行人机对话的考试,我们会配合教务处英语教研组做好机房设备的维护工作,保证训练和考试的顺利进行。

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